Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
luis enrique de
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende por qué México es un país biodiverso y biocultural, así como la biodiversidad local y su influencia en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Objetivo (PDA): Comprende por qué México es un país biodiverso y biocultural, así como la biodiversidad local y su influencia en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentación de la temática y del problema de la carencia de valores en la sociedad actual.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los valores y su relación con la diversidad cultural y la biodiversidad en México.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Planteamiento de la problemática central: ¿Cómo podemos valorar y cuidar la megadiversidad mexicana para fortalecer los valores en nuestra sociedad?
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Investigación en equipos sobre la megadiversidad en México y su relación con las tradiciones culturales de la comunidad.
- Recopilación de información sobre ejemplos concretos de la influencia de la biodiversidad local en las tradiciones culturales (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otros).
- Análisis y reflexión en equipo sobre la importancia de valorar la biodiversidad y su relación con los valores en la sociedad.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentación de los resultados de la investigación en equipo.
- Debate