Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.

luis enrique de
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende por qué México es un país biodiverso y biocultural, así como la biodiversidad local y su influencia en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.


Objetivo (PDA): Comprende por qué México es un país biodiverso y biocultural, así como la biodiversidad local y su influencia en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  1. Presentación de la temática y del problema de la carencia de valores en la sociedad actual.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los valores y su relación con la diversidad cultural y la biodiversidad en México.

  3. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  4. Planteamiento de la problemática central: ¿Cómo podemos valorar y cuidar la megadiversidad mexicana para fortalecer los valores en nuestra sociedad?


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  1. Investigación en equipos sobre la megadiversidad en México y su relación con las tradiciones culturales de la comunidad.

  2. Recopilación de información sobre ejemplos concretos de la influencia de la biodiversidad local en las tradiciones culturales (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otros).

  3. Análisis y reflexión en equipo sobre la importancia de valorar la biodiversidad y su relación con los valores en la sociedad.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  1. Presentación de los resultados de la investigación en equipo.

  2. Debate