Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto problemático: Alumnos sin desayunar y lonches poco nutritivos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema y sensibilización sobre la importancia de la alimentación saludable.


• Actividad principal: Conversar con los alumnos sobre sus desayunos y lonches habituales, identificando los alimentos poco nutritivos. Realizar una lista en el pizarrón.


• Actividad de servicio: Pedir a los alumnos que investiguen en sus hogares sobre alimentos sanos y nutritivos que se consuman en su comunidad. Cada alumno deberá traer una foto, dibujo o muestra de un alimento saludable para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Revisar las fotos, dibujos o muestras de alimentos saludables que los alumnos han traído. Realizar una exposición donde cada alumno muestre su aporte.


• Actividad principal: Organizar una dinámica de identificación y clasificación de alimentos saludables. Los alumnos deberán agrupar los alimentos por categorías (frutas, verduras, lácteos, etc.).


• Actividad de servicio: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o collage que represente un plato equilibrado y saludable, utilizando los alimentos identificados en la actividad anterior.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Observar y comentar los dibujos o collages realizados por los alumnos, destacando los alimentos seleccionados y su importancia pa