Introducción al tema y análisis de textos narrativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos narrativos (45 minutos)

Objetivo: Reconocer las características de los textos narrativos del pasado y del presente.

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.


• Plantear el problema de la dificultad en la producción de textos y explicar cómo trabajaremos en ello durante el proyecto comunitario.

2. Actividad principal (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diversos textos narrativos del pasado y del presente (cuentos, leyendas, noticias, diarios, etc.).


• Pedir a los alumnos que analicen los textos en pequeños grupos y destaquen las características de cada uno (tiempo verbal, estructura, recursos narrativos, etc.).


• Realizar una puesta en común y anotar las características en una lista en el pizarrón.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en conjunto sobre las características de los textos narrativos del pasado y del presente.


• Plantear la siguiente sesión, donde los alumnos crearán un texto narrativo utilizando los recursos aprendidos.

Sesión 2: Creación de textos narrativos (45 minutos)

Objetivo: Usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas en la creación de un texto.

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y el objetivo de la sesión actual.

2. Actividad principal (30 minutos):

• Pedir a los alumnos que elijan un suceso pasado o presente para narrar.


• Guiar a los alumnos en la creación de un texto narrativo, utilizando las características y recursos aprendidos en la sesión anterior.


• Brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que lo necesiten.

3. Cierre (10 minutos):

• Invitar a algunos alumnos a com