Introducción al tema y explicación de la problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y explicación de la problemática (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar: "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares".


• Explicación de la problemática a abordar: "Falta de escribir adjetivos calificativos".


• Planteamiento del objetivo de aprendizaje (PDA): "Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios".


• Presentación de la metodología de Proyecto comunitario y su importancia para el aprendizaje.

Sesión 2: Exploración de los elementos a describir (15 minutos)

• Realización de una actividad de exploración, donde los alumnos tocarán y observarán diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Estimulación de los sentidos para que los alumnos puedan percibir las características de cada elemento a describir.


• Fomento de la participación activa de los alumnos en la exploración y la expresión de sus observaciones.

Sesión 3: Desarrollo de la escritura de descripciones (15 minutos)

• Explicación de la importancia de utilizar adjetivos calificativos en las descripciones.


• Presentación de ejemplos de descripciones que utilizan adjetivos calificativos.


• Actividad de escritura donde los alumnos deben realizar descripciones de objetos, personas, seres vivos y lugares utilizando adjetivos calificativos.


• Acompañamiento y retroalimentación individualizada a cada alumno durante la actividad.

Sesión 4: Presentación oral y escrita de las descripciones (10 minutos)

• Organización de un espacio en el aula donde los alumnos puedan presentar oralmente sus descripciones.


• Cada alumno deberá leer y exponer una de sus descripciones al resto d