Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes juegos de palabras y solicitar a los alumnos que expresen lo que ven en cada imagen.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Presentación de diferentes juegos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.


• Realización de juegos del lenguaje en grupo: los alumnos se turnarán para decir adivinanzas y trabalenguas.


• Fomento de la participación activa de los alumnos, animándolos a descubrir palabras nuevas y a preguntar por su significado.


• Reflexión final sobre las palabras descubiertas y su significado.

Cierre:

• Preguntas de repaso sobre los juegos del lenguaje y las palabras nuevas descubiertas.


• Recordatorio del objetivo alcanzado.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar en casa una adivinanza o un trabalenguas para compartir en la próxima sesión.

Sesión 2:

Introducción:

• Saludo y repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán las adivinanzas o trabalenguas que encontraron como tarea.

Desarrollo:

• Comentario sobre las adivin