El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Misak Misak
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.


Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


Problema a atender: Desarrollo de habilidades


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: El encuentro con el arte y el juego.

  • Conversación sobre las experiencias artísticas y los juegos que los niños y niñas han disfrutado.

  • Actividad de exploración artística: Los alumnos podrán pintar y dibujar libremente utilizando diferentes materiales y técnicas.

  • Reflexión sobre las emociones y sensaciones experimentadas durante la actividad.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de transformación del espacio a través del arte y el juego.

  • Actividad de juego colectivo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y crearán un mural colectivo utilizando diferentes materiales y técnicas.

  • Reflexión sobre los cambios y transformaciones realizadas en el espacio.


Sesión 3:



  • Conversación sobre la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo en la transformación del espacio.

  • Actividad de juego colectivo: Los alumnos participarán en una dinámica de construcción de una ciudad imaginaria utilizando materiales reciclados.

  • Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el respeto en el trabajo en equipo.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de comunidad y su relación con el arte y el juego.

  • Actividad de juego colectivo: Los alumnos realizarán una representación teatral d