El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Misak Misak
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: Desarrollo de habilidades
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El encuentro con el arte y el juego.
- Conversación sobre las experiencias artísticas y los juegos que los niños y niñas han disfrutado.
- Actividad de exploración artística: Los alumnos podrán pintar y dibujar libremente utilizando diferentes materiales y técnicas.
- Reflexión sobre las emociones y sensaciones experimentadas durante la actividad.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de transformación del espacio a través del arte y el juego.
- Actividad de juego colectivo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y crearán un mural colectivo utilizando diferentes materiales y técnicas.
- Reflexión sobre los cambios y transformaciones realizadas en el espacio.
Sesión 3:
- Conversación sobre la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo en la transformación del espacio.
- Actividad de juego colectivo: Los alumnos participarán en una dinámica de construcción de una ciudad imaginaria utilizando materiales reciclados.
- Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el respeto en el trabajo en equipo.
Sesión 4:
- Introducción al concepto de comunidad y su relación con el arte y el juego.
- Actividad de juego colectivo: Los alumnos realizarán una representación teatral d