Fortaleciendo la diversidad de formas de expresión oral a través de juegos del lenguaje

Miriam Cruz
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Fortaleciendo la diversidad de formas de expresión oral a través de juegos del lenguaje


Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad al hablar y comunicarse con sus pares.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración de cada sesión: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Conociendo nuestras lenguas y tradiciones



  • Presentación de la temática mediante imágenes y videos que representen la diversidad de lenguas y tradiciones de la comunidad y de otros lugares.

  • Diálogo en grupo sobre las diferentes lenguas y tradiciones que conocen.

  • Actividad grupal: Juego de asociación de imágenes y palabras en diferentes lenguas.

  • Reflexión y conversación sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión oral.


Sesión 2: Juegos tradicionales de la comunidad



  • Invitación a los alumnos a compartir juegos tradicionales de la comunidad que involucren el lenguaje oral (por ejemplo, adivinanzas, trabalenguas, canciones, etc.).

  • Práctica de los juegos en grupos pequeños, promoviendo la interacción y comunicación entre los alumnos.

  • Registro de los juegos practicados y de las lenguas utilizadas.

  • Conversación sobre lo divertido y enriquecedor de jugar y comunicarse en diferentes lenguas.


Sesión 3: Juegos tradicionales de otros lugares



  • Presentación de juegos tradicionales de otras comunidades o países que involucren el lenguaje oral.

  • Práctica de los juegos en grupos pequeños, fomentando la comunicación y la colaboración entre los alumnos.

  • Reflex