Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión lectora en relación al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Diálogo inicial sobre los materiales presentes en el entorno y su relación con la comunidad.


• Planteamiento del problema: un alto porcentaje de los alumnos no comprenden lo que leen y cómo esto se relaciona con los materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Actividad en grupos para identificar diferentes materiales presentes en el entorno y sus características.


• Investigación en internet o en libros sobre la transformación de algunos materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Diálogo sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir al desarrollo sustentable de la comunidad.


• Planteamiento del problema de comprensión lectora y su relación con la igualdad de género.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes proyectos o ejemplos de materiales y