Introducción al tema de cambios en lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Yureima Lozoya
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de cambios en lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si han notado algún cambio en su hogar, escuela o comunidad. Permitir que compartan sus experiencias y observaciones.

  2. Presentar una serie de imágenes que representen cambios en lugares, objetos, costumbres, etc. Pedir a los alumnos que las observen y comenten qué cambios notan.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cambios que pueden ocurrir en una familia, como cumpleaños, celebraciones o eventos importantes.

  4. Presentar el objetivo de la clase: observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria.

  5. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar información o ejemplos de diferentes sucesos importantes en las distintas familias relacionados con la convivencia diaria.

  6. Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre sucesos importantes en las distintas familias.


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Realizar una investigación sobre sucesos importantes en las distintas familias relacionados con la convivencia diaria.


Actividades:



  1. Revisar con los alumnos los hallazgos de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.

  2. Propor