Introducción al tema de medición y cálculo en diferentes contextos
profr. Marco Lorenzo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender conceptos básicos de medición y cálculo, aplicados a diferentes contextos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Presentación del tema de la clase: "Medición y cálculo en diferentes contextos".
b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por medición y cálculo.
c. Introducir el problema interdisciplinar: "Uso inadecuado de las redes sociales" y cómo podemos utilizar la medición y el cálculo para abordarlo.Desarrollo (30 minutos):
a. Realizar una actividad práctica de medición: pedir a los alumnos que midan la distancia entre dos puntos en el aula utilizando una cinta métrica.
b. Discutir los resultados obtenidos y realizar preguntas reflexivas sobre la importancia de la medición en diferentes contextos.
c. Presentar ejemplos de situaciones reales donde se utiliza la medición y el cálculo, como la distancia entre dos ciudades, el tiempo de viaje, etc.
d. Analizar cómo la medición y el cálculo pueden ayudarnos a abordar el problema del uso inadecuado de las redes sociales.Cierre (5 minutos):
a. Resumen de la clase y repaso de los conceptos principales.
b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre cómo calcular la distancia de un punto a una recta.
Sesión 2: Distancia de un punto a una recta
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de encontrar la distancia de un punto a una recta utilizando conceptos de medición y cálculo.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
a. Revisar la tarea asignada y resolver dudas.
b.