Duración: 45 minutos

Plan de clase

Título de la planeación: Jugando y descubriendo nuevas palabras

Objetivo general de la planeación: Promover la diversidad de formas de expresión oral a través de juegos y recursos del lenguaje, rescatando la lengua de la comunidad y de otros lugares, para que los alumnos descubran nuevas palabras y se interesen por conocer su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración: 45 minutos

Actividad 1: Motivación (10 minutos)

• Presentar a los alumnos una imagen o un objeto relacionado con la comunidad y preguntarles qué saben sobre ello.


• Generar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias.

Actividad 2: Juego de palabras (15 minutos)

• Colocar tarjetas con imágenes de objetos o acciones relacionadas con la comunidad y otros lugares.


• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, seleccionen una tarjeta y nombren el objeto o acción representada.


• Invitar a los alumnos a buscar palabras relacionadas en sus propios idiomas o en otros idiomas que conozcan.

Actividad 3: Descubriendo palabras nuevas (15 minutos)

• Presentar a los alumnos algunas palabras nuevas relacionadas con la comunidad y otros lugares.


• Indicarles que investiguen el significado de las palabras y compartan su descubrimiento con el grupo.


• Fomentar la curiosidad y el interés por conocer nuevas palabras.

Actividad 4: Reflexión (5 minutos)

• Realizar una breve reflexión en grupo sobre las palabras descubiertas y la importancia de ampliar nuestro vocabulario.


• Destacar la diversidad lingüística y la riqueza cultural que representa.

Sesión 2: Duración: 45 minutos

Actividad 1: Repaso