Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la importancia del uso correcto de las instrucciones al preparar un alimento.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad grupal: los alumnos deberán seguir instrucciones para preparar una receta sencilla, como una ensalada o un sándwich.


• Discusión en grupo sobre la importancia de seguir las instrucciones correctamente al preparar un alimento.


• Reflexión individual sobre la importancia de la salud y la alimentación adecuada.

Sesión 2:
Objetivo específico: Aplicar el uso correcto de las instrucciones al preparar un alimento.

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán seguir instrucciones escritas para preparar una receta sencilla y saludable.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos al seguir las instrucciones y evaluar la calidad del alimento preparado.

Sesión 3:
Objetivo específico: Utilizar o construir un objeto siguiendo instrucciones.

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes objetos y juegos que los alumnos podrán utilizar o construir.


• Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos d