Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Los alumnos no reconocen los aportes de saberes de diferentes culturas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de avance científico y tecnológico, y la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Plantear el problema a atender: Los alumnos no reconocen los aportes de saberes de diferentes culturas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una cultura específica.


• Cada grupo deberá investigar los aportes científicos y tecnológicos de esa cultura en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


• Los alumnos deberán elaborar una presentación visual (puede ser un póster o una presentación de diapositivas) con los resultados de su investigación.


• Promover la interacción entre los grupos para compartir sus hallazgos y aprender de las otras culturas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase y se fomentará la reflexión sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfac