Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos batallan al expresarse y tener una narración clara y concisa.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Los alumnos deben dibujar una actividad o evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad.


• Compartir en grupos pequeños lo que dibujaron y explicar qué sucedió en la actividad o evento.


• Reflexión grupal sobre la importancia de narrar de manera clara y precisa.

Sesión 2:

• Revisión de las características de una buena narración: claridad, secuencia de ideas y precisión.


• Ejercicio de lectura en voz alta de diferentes textos narrativos.


• Análisis y discusión de los textos leídos, identificando las características de una buena narración.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir una narración breve sobre un evento o actividad relevante que hayan vivido.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de las narraciones escritas por los alumnos.


• Actividad de corrección y mejora de las narraciones, enfocándose en la claridad, secuencia de ideas y precisión.


• Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y recrean alguna de las narraciones escritas, cuidando la claridad en su expresión verbal.

Sesión 4:

• Actividad de lectura de diferentes cuentos o historias cortas que reflejen eventos o actividades rele