La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para la expresión oral

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Presentación del proyecto comunitario: "Conociendo nuestras raíces".


• Explicación sobre los objetivos del proyecto y su importancia en la construcción de una sociedad intercultural.


• Actividades de sensibilización: observar imágenes y videos que muestren la diversidad en México.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre una etnia, cultura o lengua indígena de México asignada.


• Recopilación de información sobre su historia, tradiciones, costumbres, lenguaje, etc.


• Presentación oral de los resultados de la investigación a través de un mapa mental o infografía.

Sesión 3:

• Lectura de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Identificación de las ideas centrales y secundarias de los textos.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora y discusión en grupos sobre el contenido de los textos.

Sesión 4:

• Actividad de expresión oral: cada alumno presentará en forma oral un texto relacionado con la diversidad étnica, cultural y