Introducción al tema de relaciones de proporcionalidad

Getsemaní Moreno
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relaciones de proporcionalidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican comparar razones expresadas con dos números naturales y con una fracción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de relaciones de proporcionalidad


Objetivo de la sesión: Comprender y aplicar el concepto de relaciones de proporcionalidad mediante la comparación de razones expresadas con dos números naturales.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar a los estudiantes el tema de relaciones de proporcionalidad y su importancia en diferentes contextos.

    • Plantear el problema de cómo elaborar gráficas de pastel y su relación con las proporciones.

    • Promover una breve discusión en la que los estudiantes expresen sus conocimientos previos y sus hipótesis sobre el tema.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicar el concepto de proporcionalidad y cómo se puede expresar mediante una razón.

    • Mostrar ejemplos de situaciones problemáticas en las que se pueden comparar razones expresadas con dos números naturales.

    • Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes identifiquen y comparen razones en diferentes contextos.

    • Fomentar la participación activa de los estudiantes y resolver dudas que puedan surgir.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Recapitular lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de las relaciones de proporcionalidad en la resolución de situaciones problemáticas.

    • Plantear una tarea para la siguiente sesión, en la cual los estudiantes deberán resolver un problema relacionado con la comparación de razones expresadas con dos números naturales.




Sesión 2: Aplicación de las relaciones de proporcionalidad en la elaboración de gráficas de pastel


Objetivo de la sesión: Aplicar las relaciones de proporcionalidad en la elaboración de gráficas de pastel utilizando fracciones.


Duración: 45 minuto