Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por saber su significado.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo palabras nuevas

• Presentación de la clase y saludo a los alumnos.


• Conversación sobre la importancia de las palabras y cómo estas nos ayudan a comunicarnos.


• Juego de asociación de palabras: se mostrarán imágenes de objetos y los estudiantes deberán encontrar la palabra correcta para describirlos.


• Actividad grupal: los estudiantes formarán equipos y cada equipo deberá crear una historia utilizando las palabras nuevas aprendidas en el juego de asociación.


• Reflexión final: cada equipo compartirá su historia y se discutirá el significado de las palabras utilizadas.

Sesión 2:
Título: Jugando con las lenguas de la comunidad

• Repaso de las palabras aprendidas en la sesión anterior.


• Presentación de palabras en la lengua materna de la comunidad.


• Juego de adivinanzas: los estudiantes tendrán que adivinar el significado de palabras en su lengua materna.


• Actividad grupal: cada estudiante escribirá una oración utilizando una palabra en su lengua materna y la compartirá con el grupo.


• Reflexión final: se discutirá la importancia de conocer y