Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Grado: Secundaria 3º (15-16 años)

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema (2+4) (4+4) que integrará un proceso resolutivo de aspecto común.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: se les entregará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas con el tema de la clase y el problema interdisciplinario, con el objetivo de evaluar su comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos.

   
   



2. Actividad práctica: se realizará una actividad en la cual los estudiantes deberán resolver problemas prácticos que involucren la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, demostrando así su capacidad para calcular el valor de una variable en función de las otras.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: presentar a los alumnos el problema interdisciplinario (2+4) (4+4) y plantearles el desafío de encontrar una operación que integre un proceso resolutivo de aspecto común.


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen posibles soluciones al problema planteado.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica: explicar a los alumnos los conceptos básicos del álgebra, centrándose en la representación algebraica de áreas y vol