Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables.

dayani mosso
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio de manera interdisciplinaria.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Problema a atender: Los alumnos del 2º "B" no logran identificar la comida saludable de la chatarra y la importancia de alimentarse sanamente.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables.



  • Presentación del tema y contextualización del problema.

  • Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y los que no lo son.

  • Identificación de los alimentos y bebidas saludables en imágenes.

  • Actividad práctica: Juego de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.


Sesión 2:
Tema: Explorando los alimentos que benefician la salud.



  • Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre lo aprendido.

  • Presentación de diferentes alimentos y bebidas saludables.

  • Conversación sobre las propiedades nutritivas de cada alimento.

  • Realización de una actividad práctica: Preparación de un plato saludable utilizando algunos de los alimentos presentados.

  • Degustación y reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


Sesión 3:
Tema: Identificando los alimentos que ponen en riesgo la salud.



  • Repa