Introducción al problema de la violencia de género y estereotipos de género

Plan de clase

Planeación de clase sobre Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Interculturalidad crítica
Nivel: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la violencia de género y estereotipos de género
Objetivo: Comprender la problemática de la violencia de género y reflexionar sobre los estereotipos de género en la sociedad.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve charla en la que se expliquen los conceptos de violencia de género y estereotipos de género.


2. Realización de una actividad grupal de lluvia de ideas sobre los estereotipos de género más comunes en la sociedad.


3. Lectura de un cuento o fragmento de libro que aborde la temática de los estereotipos de género.


4. Debate y discusión grupal sobre cómo transformar los estereotipos o prejuicios de género y desarrollar masculinidades positivas.

Sesión 2:
Tema: Causas y consecuencias de la violencia de género
Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de la violencia de género y su impacto en la construcción de comunidades inclusivas y equitativas.

Actividades:

1. Exposición del docente sobre las principales causas y consecuencias de la violencia de género.


2. Debate en grupos pequeños sobre cómo la violencia de género afecta la construcción de comunidades y sociedade