Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los estudiantes no conocen las costumbres y tradiciones que tiene la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones que conocen.


• Introducción a la importancia de conocer y respetar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Formación de equipos de trabajo para investigar sobre un pueblo o cultura de América.

Sesión 2:

• Los equipos de trabajo investigarán sobre el pueblo o cultura asignada. Deberán buscar información sobre su historia, ubicación geográfica, costumbres, tradiciones, formas de vida, etc.


• Cada equipo preparará una presentación visual (puede ser un poster, un mapa, imágenes, etc.) para compartir la información recolectada.

Sesión 3:

• Los equipos presentarán sus investigaciones y expondrán la información recolectada.


• Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás estudiantes.


• Se fomentará el respeto y la escucha activa durante las exposiciones.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica relacionada con la cultura o costumbres de uno de los pueblos estudiados.


• Por ejemplo, si se investigó sobre la cultura maya, se podría realizar una actividad de e