Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Discriminación en la comunidad escolar, trabajar por la igualdad en nuestra comunidad escolar.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema de discriminación en la comunidad escolar y su relación con los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar por la igualdad en nuestra comunidad escolar.

Desarrollo:

• Investigación en internet sobre distintos materiales y sus características.


• Clasificación de los materiales según sus propiedades.


• Identificación de los procesos técnicos en los que se utilizan estos materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales adecuados en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción del concepto de comunidad y su importancia en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la discriminación en la comunidad escolar y cómo afecta los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre distintas comunidades y sus procesos técnicos.


• Identificación de los materiales utilizados en cada comunidad y su relación con las características de los