Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos se les dificulta reconocer y escribir su nombre propio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro nombre

Objetivo específico: Reconocer y escribir correctamente el nombre propio.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen y pueden escribir su nombre.


2. Realizar una dinámica en la que cada alumno se presente diciendo su nombre y lo escriba en una tarjeta.


3. Mostrar diferentes ejemplos de nombres escritos y pedir a los alumnos que identifiquen su propio nombre.


4. Proporcionar fichas con el nombre de cada alumno para que los coloren y practiquen escribiéndolo.

Sesión 2:
Título: Jugando con las letras

Objetivo específico: Explorar las letras que conforman el nombre propio.

Actividades:

1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre las letras que componen los nombres de los alumnos.


2. Mostrar tarjetas con diferentes letras y pedir a los alumnos que encuentren la letra inicial de su nombre.


3. Realizar una actividad de asociación de imágenes y letras, donde los alumnos deben encontrar las letras que corresponden a las imágenes mostradas.


4. Proporcionar fichas con las letras del alfabeto para que los alumnos las coloreen y practiquen escribiendo las le