Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Sam Brio
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los niños consumen.
- Introducción de la problemática: "Los niños consumen muchos alimentos altos en azúcar, desconociendo los problemas que causa en su organismo".
- Conversar sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Actividad: Dibujar y nombrar alimentos y bebidas saludables que conocen.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes alimentos y bebidas saludables.
- Conversar sobre los beneficios de cada uno de ellos.
- Actividad: Juego de asociación, emparejar alimentos con sus beneficios para la salud.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Conversar sobre los alimentos y bebidas que los niños consumen con mayor frecuencia y que son altos en azúcar.
- Presentación de información sobre los problemas que causa el consumo excesivo de azúcar en el organismo.
- Actividad: Realizar un cartel colectivo con imágenes y frases que muestren los problemas del consumo excesivo de azúcar.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Conversar sobre alternativas saludables a los alimentos y bebidas altos en azúcar.
- Actividad: Preparar una receta saludable con ingredientes nutritivos