Introducción al tema y problematización
Josue Gro
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia, así como problematizar sobre el problema del agua.
- Inicio de la sesión (5 minutos): Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase. Preguntar a los alumnos si saben qué es la democracia y si conocen la importancia del agua en nuestras vidas.
- Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de la democracia y el agua. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentación del problema del agua (15 minutos): Proyectar imágenes y videos relacionados con la falta de acceso al agua potable en algunas comunidades de México. Generar una reflexión en los alumnos sobre la importancia del agua y los problemas que se presentan cuando no se tiene acceso a ella.
- Planteamiento del problema de la clase (15 minutos): Leer en voz alta el problema: "Imaginen que en un pueblo de México, a pesar de que existen fuentes de agua cercanas, las personas no tienen acceso a agua potable. ¿Cómo podrían utilizar la democracia como forma de gobierno para resolver este problema?"
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Realizar una investigación sobre la forma de gobierno en México durante el siglo XX y su relación con la construcción de la democracia, así como indagar sobre las soluciones propuestas para el problema del agua.
- Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos): Recordar el problema planteado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.
- Investigación en equipos (25 minutos): Div