Producción de expresiones creativas en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas en comunidad

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Conversación sobre el concepto de comunidad y la importancia del trabajo en equipo.


• Actividad inicial: Juego de presentación para fortalecer el sentido de pertenencia y colaboración en el aula.


• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad práctica: Los estudiantes explorarán diferentes elementos artísticos a través de la manipulación de materiales y la realización de expresiones creativas.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad de observación: Los estudiantes observarán imágenes o obras de arte y describirán los elementos artísticos presentes en ellas.


• Actividad práctica: Los estudiantes experimentarán con diferentes materiales y elementos artísticos para crear sus propias producciones creativas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de inclusión y la importancia de trabajar en comunidad.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán experiencias de colaboración y trabajo en equipo dentro y fuera del aula.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes realizarán una actividad colaborativa donde deberán c