Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Hady Garci
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo: Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Iniciación a la lectoescritura


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (5 minutos):



    • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas.

    • Breve explicación sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad 1: Presentación de ejemplos de notas informativas y análisis de sus características principales (estructura, lenguaje objetivo, brevedad, etc.).

    • Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas en el aula sobre posibles temas para las notas informativas.

    • Actividad 3: Formación de grupos de trabajo y asignación de un tema para la elaboración de la nota informativa.



  • Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los temas seleccionados por cada grupo.

    • Asignación de tareas para la próxima sesión (investigación sobre el tema asignado y recolección de información relevante).




Sesión 2:



  • Inicio (5 minutos):



    • Retomar la actividad anterior y realizar una breve revisión de los temas seleccionados.



  • Desarrollo (35 minutos):



    • Actividad 4: Investigación y recolección de información sobre el tema asignado por cada grupo.

    • Actividad 5: Escritura colectiva de la nota informativa, respetando las características y funciones aprendidas en la sesión anterior.

    • Actividad 6: E