Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo:
Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.

Tema transversal: Falta de comprensión lectora y escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de contar historias y compartir eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.


• Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia interesante que les gustaría compartir.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual narrarán actividades y eventos relevantes en su entorno.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema para investigar y narrar (por ejemplo, eventos deportivos en la comunidad, festividades locales, etc.).


• Proporcionar a los alumnos materiales de escritura y fomentar la participación por turnos en el grupo para compartir ideas y organizar la narración.


• Monitorear y brindar apoyo a los alumnos que presenten dificultades en la escritura y comprensión lectora.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente su tema y cómo se organizarán para narrarlo.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar diferentes formas de interactuar durante el proyecto.

Sesión 2:

Desarrollo (30 minutos):

• Permitir que los grupos continúen trabajando en la narración de actividades y eventos relevantes en su comunidad.


• Fomentar la participación por turnos y la escucha activa entre los m