Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se presentará a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de promover una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.

  
  



• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que los alumnos conocen y cómo pueden ayudar a promover una vida saludable. Se anotarán todas las ideas en el pizarrón.

  
  



• Presentación del problema: Se explicará el problema a atender, resaltando la importancia de identificar las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación (impresos y audiovisuales) que promueven una vida saludable. Deberán investigar ejemplos de mensajes, su contenido, recursos utilizados, etc.

  
  



• Elaboración de un proyecto comunitario: Los alumnos elaborarán un proyecto comunitario donde propongan la creación de un