Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Grado: Secundaria 1º
Materia: Español

Objetivo (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialogica.


• Explicar la importancia de la comunicación asertiva y el impacto de la violencia en las familias y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que hayan experimentado o presenciado.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de casos de violencia en la familia y la escuela.


• Trabajar en grupos pequeños para discutir y debatir sobre las posibles causas y consecuencias de estas situaciones de violencia.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialogica para prevenir y erradicar la violencia.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Plantear el objetivo del proyecto comunitario: realizar una propuesta para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Asignar tareas grupales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas grupales asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la igualdad de género en la erradicación de la violencia.


• Analizar ejemplos de expresiones de violencia de género en la comunicación.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos pequeños para identificar acciones concretas que pueden promover la erradicación de la violen