Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Problemática adicional: Favorecer la convivencia escolar para erradicar acciones de violencia y favorecer el desarrollo maduracional en procesos de lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras historias

Objetivo específico: Identificar las diferentes formas de narración a través de la lectura de diversos cuentos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que explorarán diferentes formas de narración a través de la lectura de cuentos.


2. Lectura compartida de un cuento corto: Seleccionar un cuento que sea de interés de los alumnos y leerlo en voz alta, fomentando la participación y la reflexión sobre la historia.


3. Conversación sobre la estructura narrativa: Identificar y discutir los elementos de inicio, desarrollo y final en el cuento leído.


4. Actividad de creación de historias: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear su propia historia, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


5. Presentación de las historias inventadas: Cada grupo deberá compartir su historia con el resto de la clase, fomentando la escucha activa y el respeto.

Sesión 2:
Título: Dando vida a nuestras historias

Objetivo específico: Explorar diversos lenguajes para narrar historias.

Actividades:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes lenguajes de n