Introducción y exploración inicial

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo historias pasadas y presentes: ¡Narrando juntos!"

Sesión 1: Introducción y exploración inicial (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde podrán crear sus propias historias.


• Actividad de motivación: Leer en voz alta un cuento corto que involucre sucesos del pasado y del presente. Después, generar una breve discusión sobre la importancia de la narración.


• Presentación del objetivo de la clase: Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.


• Actividad de exploración: Los alumnos se dividirán en parejas y escribirán una lista de sucesos del pasado y del presente que consideren interesantes. Luego, compartirán sus listas con el resto del grupo.

Sesión 2: Conociendo los recursos narrativos (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y harán una lista de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas, como el uso de diálogos, descripciones detalladas, uso de tiempos verbales, entre otros.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y crearán un mural con ejemplos de cada recurso narrativo.

Sesión 3: Creando nuestras propias historias (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos elegirán un suceso del pasado y un suceso del presente de su interés. A partir de ellos, crearán una historia que combine ambos sucesos y utilice diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.


• Trabajo en grupo: Los alumnos compartirán sus historias en pequeños grupos y se proporcionarán retroalimentación constructiva.