Narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad
Guadalupe Bautista- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad
Objetivo: Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de comprensión lectora
Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y motivación: preguntar a los alumnos qué actividades y eventos relevantes conocen que hayan tenido lugar en su familia, escuela o comunidad.
b. Repaso de conceptos previos: recordar la importancia de la narración y la comprensión lectora.Desarrollo (30 minutos):
a. Actividad 1: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y deberán compartir entre sí un evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad. Cada alumno deberá narrar su historia y los demás deberán escuchar activamente.
b. Actividad 2: Cada grupo seleccionará una historia para contarla a toda la clase. Los alumnos tendrán que organizarse para contar la historia de forma coherente y con turnos de participación.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión final: preguntar a los alumnos cómo se sintieron al compartir sus historias y escuchar las de los demás. Resaltar la importancia de respetar diferentes formas de interactuar y la escucha activa en la comunicación.
Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Repaso de la sesión anterior: recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la importancia de la narración y la comprensión lectora.Desarrollo (30 minutos):
a. Actividad 1: Los alumnos realizarán la lectura de u