Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Rezago académico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si han escuchado hablar de los números positivos y negativos y si saben cómo se ordenan.


• Actividad introductoria: Mostrar imágenes de situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan números positivos y negativos. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos y expliquen su significado.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar brevemente el concepto de números positivos y negativos, así como su relación en la recta numérica.


• Ejercicio práctico: Presentar una serie de ejemplos donde se deben ordenar números positivos y negativos en la recta numérica. Pedir a los alumnos que realicen los ejercicios en su cuaderno y compartan sus respuestas con el resto de la clase.

Cierre:

• Discusión en grupo: Realizar una sesión de preguntas y respuestas donde los alumnos puedan aclarar dudas y reforzar los conceptos aprendidos.


• Tarea: Asignar ejercicios adicionales para practicar la comparación y ordenación de números con signo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso: Realizar una breve recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos si tienen dudas o comentarios sobre la tarea asignada.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Divi