Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinaridad: Rescate y práctica de valores

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Normas para un diálogo respetuoso
Actividades:

1. Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia del diálogo respetuoso en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus opiniones sobre cómo creen que deben ser las interacciones orales respetuosas.


3. En grupos pequeños, solicitar a los alumnos que elaboren una lista de normas o pautas que deben seguirse para tener un diálogo respetuoso.


4. Cada grupo compartirá sus normas con el resto de la clase y se creará una lista conjunta de normas para el diálogo respetuoso.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen estas normas en una situación de diálogo simulada.

Sesión 2:
Título: La importancia de escuchar activamente
Actividades:

1. Iniciar la sesión revisando las normas establecidas en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de escucha activa en la que los alumnos practiquen prestar atención mientras escuchan a un compañero que comparte una historia personal.