Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad.


• Desarrollo: Lectura y análisis de un texto informativo sobre la biodiversidad en la localidad. Los alumnos identificarán y subrayarán los conceptos clave.


• Cierre: Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos cuidar y proteger la biodiversidad en nuestra localidad?"

Sesión 2:

• Inicio: Recordatorio del problema planteado. Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Desarrollo: Los equipos investigarán acerca de las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para cuidar la biodiversidad en la localidad. Utilizarán diferentes fuentes de información y realizarán una tabla comparativa con las acciones encontradas.


• Cierre: Puesta en común de las acciones encontradas por cada equipo. Reflexión sobre la importancia de estas acciones para proteger la biodiversidad.

Sesión 3:

• Inicio: Repaso de las acciones sustentables encontradas en la sesión anterior. Visualización de imágenes de diferentes ecosistemas y reflexión sobre su importancia.


• Desarrollo: Los equipos seleccionarán una acción sustentable y la presentarán de manera creativa (dibujo, cartel, maqueta, etc.). Explicarán c