Unidades y medidas utilizadas en Física

Pedro Gomez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas en Física


Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Grado: Secundaria 2º


Objetivo principal (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática socioemocional: Fomentar la confianza y autoestima de los alumnos al abordar conceptos matemáticos y físicos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y de la problemática socioemocional a abordar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen los alumnos.

  • Introducción a los instrumentos de medición y su importancia en la física.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar y traer diferentes instrumentos de medición a la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la actividad práctica realizada en la sesión anterior.

  • Exposición de los alumnos sobre los instrumentos de medición que trajeron.

  • Discusión en grupo sobre cómo se utilizan los instrumentos de medición en diferentes situaciones cotidianas.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán medir diferentes objetos utilizando los instrumentos de medición que trajeron.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos hasta el momento.

  • Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.

  • Ejemplos y ejercicios de conversiones entre diferentes unidades de medida.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán resolver problemas de conversión entre diferentes unidades de medida.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Continuación de la