Unidades y medidas utilizadas en Física
Pedro Gomez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Unidades y medidas en Física
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo principal (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática socioemocional: Fomentar la confianza y autoestima de los alumnos al abordar conceptos matemáticos y físicos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y de la problemática socioemocional a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen los alumnos.
- Introducción a los instrumentos de medición y su importancia en la física.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar y traer diferentes instrumentos de medición a la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la actividad práctica realizada en la sesión anterior.
- Exposición de los alumnos sobre los instrumentos de medición que trajeron.
- Discusión en grupo sobre cómo se utilizan los instrumentos de medición en diferentes situaciones cotidianas.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán medir diferentes objetos utilizando los instrumentos de medición que trajeron.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos hasta el momento.
- Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.
- Ejemplos y ejercicios de conversiones entre diferentes unidades de medida.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán resolver problemas de conversión entre diferentes unidades de medida.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Continuación de la