Introducción a las figuras geométricas

Sandra Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas


Objetivo: Comprender la importancia y características de las figuras geométricas a través de la observación y manipulación de diferentes objetos.


Actividades:



  1. Presentación del problema: "Hoy vamos a trabajar en el tema de las figuras geométricas. Algunos alumnos tienen dificultades para identificar estas figuras y sus características. ¿Qué saben ustedes sobre las figuras geométricas?"



  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.



  3. Observación de objetos: Se mostrarán diferentes objetos del entorno que contengan figuras geométricas (ejemplo: cajas, libros, ventanas). Los alumnos los observarán y mencionarán las figuras que identifiquen.



  4. Introducción al tangram y geoplano: Se mostrarán el tangram y el geoplano como herramientas para construir figuras geométricas. Se explicarán las características y cómo se utilizan.



  5. Manipulación del tangram y geoplano: Los alumnos trabajarán en grupos para manipular el tangram y geoplano y construir diferentes figuras geométricas. Se les pedirá que identifiquen y nombren las figuras que creen.



  6. Reflexión: Los grupos compartirán sus creaciones y se realizará una reflexión grupal sobre las figuras identificadas y las características de cada una.




Sesión 2: Profundizando en las figuras geométricas


Objetivo: Construir composiciones geométricas más complejas utilizando el tangram y geoplano, desarrollando así la capacidad de pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se realizará un breve repaso de las figuras geométricas y sus características aprendidas en la sesión anterior.



  2. Desafío del tangram: Se plantea