Introducción a las figuras geométricas
Sandra Rodríguez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Comprender la importancia y características de las figuras geométricas a través de la observación y manipulación de diferentes objetos.
Actividades:
Presentación del problema: "Hoy vamos a trabajar en el tema de las figuras geométricas. Algunos alumnos tienen dificultades para identificar estas figuras y sus características. ¿Qué saben ustedes sobre las figuras geométricas?"
Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.
Observación de objetos: Se mostrarán diferentes objetos del entorno que contengan figuras geométricas (ejemplo: cajas, libros, ventanas). Los alumnos los observarán y mencionarán las figuras que identifiquen.
Introducción al tangram y geoplano: Se mostrarán el tangram y el geoplano como herramientas para construir figuras geométricas. Se explicarán las características y cómo se utilizan.
Manipulación del tangram y geoplano: Los alumnos trabajarán en grupos para manipular el tangram y geoplano y construir diferentes figuras geométricas. Se les pedirá que identifiquen y nombren las figuras que creen.
Reflexión: Los grupos compartirán sus creaciones y se realizará una reflexión grupal sobre las figuras identificadas y las características de cada una.
Sesión 2: Profundizando en las figuras geométricas
Objetivo: Construir composiciones geométricas más complejas utilizando el tangram y geoplano, desarrollando así la capacidad de pensamiento crítico.
Actividades:
Repaso de la sesión anterior: Se realizará un breve repaso de las figuras geométricas y sus características aprendidas en la sesión anterior.
Desafío del tangram: Se plantea