Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Falta de concientización sobre la importancia de las plantas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la sesión con una pregunta provocadora sobre la importancia de las plantas en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes plantas para investigar y recopilar información sobre su reproducción.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una discusión sobre la diversidad de métodos de reproducción en las plantas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar los métodos de reproducción investigados en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Realizar una visita al entorno natural cercano a la escuela para observar diferentes especies de plantas y analizar sus métodos de reproducción.


• Registro de observaciones: Los alumnos tomarán notas y dibujarán las estructuras de las plantas que participan en la reproducción.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión: Comentar las observaciones realizadas durante la visita al entorno natural y resaltar la importancia de las plantas en el ecosistema.


• Actividad de aplicación: Cada alumno elegirá una planta y diseñará un afiche explicando su método de reproducción, utilizando