Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: La indisciplina
Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve explicación del objetivo de la clase.


• Generar una reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en el desarrollo personal.
  Desarrollo:


• Realizar un calentamiento activo, enfocándose en ejercicios que involucren diferentes capacidades motrices (velocidad, equilibrio, coordinación, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un servicio comunitario a realizar, relacionado con la educación física (por ejemplo, organizar una carrera benéfica o un torneo deportivo para recaudar fondos para una organización).
  Cierre:


• Reflexionar sobre la importancia de involucrarse en actividades que beneficien a la comunidad.


• Organizar las tareas necesarias para llevar a cabo el servicio comunitario asignado.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Plantear la problemática de la indisciplina y su impacto en el ámbito escolar y social.
  Desarrollo:


• Realizar juegos y actividades que fomenten la cooperación y el trabajo en equipo, enfocándose en el respeto hacia los demás compañeros.


• Discutir cómo la disciplina y el respeto a las normas son fundamentales en la práctica de deportes y en la vida en general.
  Cierre:


• Reflexionar sobre el rol que cada alumno puede desempeñar para promover la disciplina en el entorno escolar.


• Plantea