Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Una serie de preguntas de opción múltiple para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.

   
   



2. Debate grupal: Los alumnos deberán participar en un debate grupal en el que expongan y argumenten sus opiniones sobre la importancia de la prevención de embarazo en adolescentes y la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una situación hipotética en la que un adolescente se enfrenta a una situación de riesgo de embarazo y se les pedirá que reflexionen sobre las posibles consecuencias físicas y emocionales de un embarazo no planificado.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Introducción al concepto de salud sexual y reproductiva y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar informació