Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Maria Crs
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


Grado: Secundaria 1º
Materia: Inglés
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo:


Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a abordar: Generación de mucha basura en la escuela


Interdisciplinariedad: Elaboración de un cómic a partir del problema de la generación de basura en la escuela.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Discusión sobre la importancia de promover una vida saludable.

  • Introducción a la problemática: Generación de basura en la escuela.

  • Explicación del proyecto comunitario y su importancia para abordar la problemática.


Desarrollo:



  • Investigación en grupo sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva.

  • Identificación de diferentes medios de comunicación masiva.

  • Recopilación de mensajes y ejemplos encontrados.

  • Organización de la información recopilada.


Cierre:



  • Presentación de los mensajes encontrados por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes que promuevan una vida saludable.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: elaboración de un afiche con un mensaje en inglés que promueva una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión y retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Discusión sobre los diferentes medios de comunicación mas