Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento sobre la igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: comprender la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Actividad de motivación: proyección de imágenes relacionadas con la cultura y la sexualidad. Los estudiantes deberán comentar cómo creen que estas imágenes podrían influir en la concepción de la sexualidad.

Desarrollo:

• Exposición del tema: influencia de la cultura en la sexualidad.


• Trabajo en grupos: los estudiantes deberán investigar sobre las diferentes culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción. Deberán realizar una lista de las diferencias que encuentren.


• Puesta en común y debate de los hallazgos.

Cierre:

• Reflexión final: cada estudiante deberá escribir en un papel su concepto de sexualidad y luego compartirlo con la clase.


• Retroalimentación sobre los conceptos compartidos y comparación con las diferentes culturas estudiadas.


• Asignación de lectura para la siguiente sesión: información sobre prevención de infec