Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
OCTAVIO GALINDO
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Matemáticas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo:
PDA: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema social: La falta de participación en la problemática social
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del problema social y su relación con los números y las decisiones que se toman en la sociedad.
- Generación de preguntas de investigación que relacionen el tema de los números con la problemática social.
- Motivación a los alumnos para que se interesen en el tema y se sientan motivados a investigar.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al tema de los números enteros, fracciones y decimales.
- Explicación de la recta numérica y su uso para comparar y ordenar números con signo.
- Realización de ejercicios prácticos en la recta numérica.
- Planteamiento de ejemplos y situaciones que relacionen los números con la problemática social.
Sesión 2:
- Reflexión y análisis de ejemplos y situaciones planteadas en la sesión anterior.
- Investigación en grupos sobre ejemplos reales de la problemática social relacionada con los números.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.
Sesión 3:
- Continuación de la investigación en grupos sobre ejemplos reales de la problemática social relacionada con los números.
- Organización de debates y discusiones en torno a los resultados de la investigación.
- Análisis crítico de las decisiones tomadas en la socieda