Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

PDA: Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Objetivo específico:

• Analizar cuentos y poemas relacionados con el medio ambiente para fomentar el disfrute y comprensión de los textos.


• Crear poemas y cuentos en colectivo que aborden problemáticas medioambientales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de la naturaleza y preguntar a los alumnos qué les evocan.

2. Análisis de cuentos y poemas sobre el medio ambiente (20 minutos)

• Leer en voz alta un cuento relacionado con el medio ambiente, como "El árbol generoso" de Shel Silverstein.


• Realizar una breve conversación con los alumnos sobre el cuento, preguntándoles qué les ha parecido, qué enseñanza han extraído, etc.


• Leer en voz alta un poema relacionado con el medio ambiente, como "El agua" de Gloria Fuertes.


• Realizar una breve conversación con los alumnos sobre el poema, preguntándoles qué les ha parecido, qué emociones les ha despertado, etc.

3. Actividad de creación colectiva (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, elijan una problemática medioambiental que les preocupe, como la deforestación, la contaminación del agua o la extinción de especies.


• Cada grupo deberá crear un cuento o un poema colectivo que aborde la problemática elegida.


• Brindar apoyo y guía a los alumnos durante el desarrollo de la