Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del espacio geográfico como una construcción social y colectiva, y plantear el problema del calentamiento global como un ejemplo de las interrelaciones sociedad-naturaleza.

Actividades:

1. Inicio de clase (5 minutos): Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por espacio geográfico y sus componentes principales.


2. Presentación del tema (10 minutos): Proyectar una presentación visual que explique el concepto de espacio geográfico como una construcción social y colectiva, destacando la interacción entre la sociedad y la naturaleza.


3. Discusión en grupos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de preguntas para debatir y reflexionar sobre las interrelaciones sociedad-naturaleza en el contexto del calentamiento global. Fomentar el intercambio de ideas y la participación activa de todos los alumnos.


4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y reflexiones con toda la clase, promoviendo el debate y la argumentación.

Sesión 2: Análisis del problema del calentamiento global

Duración: 45 minutos

Objetivo: Analizar en profundidad el problema del calentamiento global, identificando sus causas y consecuencias.

Actividades:

1. Repaso del tema (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando a los alumnos los conceptos clave sobre el espacio geográfico y las interrelaciones sociedad-naturaleza.


2. Investigación en grupos (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el calentamien