Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de hábito de lectura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora para evaluar la apropiación de los conceptos y la capacidad de análisis.


2. Ejercicio de aplicación de los conceptos en situaciones cotidianas para evaluar la capacidad de transferencia del conocimiento.

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan encontrar números negativos.


• Motivar la importancia de leer y comprender en el estudio de las matemáticas.

Desarrollo:

• Realizar una lectura de un texto relacionado con el tema, por ejemplo, un artículo o un fragmento de un libro.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y promover la comprensión a través de preguntas guía.


• Realizar ejemplos prácticos de situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar números negativos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de leer y comprender en el estudio de las matemáticas.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen su opinión sobre la lectura realizada.


• Asignar tarea de lectura para la siguiente sesión.

SESIÓN 2

Inicio:

• Retroalimentar de manera breve lo