Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Hannia Cordova
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo: Socializar lo que sabe sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad natural y explicar brevemente qué es y por qué es importante.
- Actividad de exploración: Realizar una caminata por la comunidad para observar y recolectar muestras de elementos naturales. Los alumnos deberán anotar sus observaciones y preguntas.
- Puesta en común: En grupo, los alumnos compartirán sus observaciones y preguntas, fomentando la socialización y el intercambio de conocimientos.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: En parejas, los alumnos investigarán sobre diferentes especies de animales acuáticos. Se les proporcionará material de apoyo como libros, imágenes y videos.
- Puesta en común: Cada pareja presentará a los demás lo que ha descubierto sobre su especie de animal acuático, fomentando la comunicación y el trabajo en equipo.
Sesión 3:
- Actividad de creación: Los alumnos crearán un mural colectivo representando la diversidad de animales acuáticos. Se les proporcionarán materiales como papel, cartulinas, pinturas y pegamento.
- Puesta en común: Los alumnos presentarán su mural al resto de la clase, explicando las características de los animales representados y fomentando la apreciación estética.
Sesión 4:
- Actividad de reflexión: Los alumnos participarán en una sesión de preguntas y respuestas sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.