Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Yolanda Guadalupe Castillo
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.


Problema a atender: Los alumnos y alumnas de quinto grado requieren mejorar el identificar propiedades, características y función de los poemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un cuento y un poema y pedirles que identifiquen las diferencias entre ambos.

  • Explicación de conceptos: Características de cuentos y poemas.

  • Ejercicio práctico: En grupos, los alumnos deberán leer un cuento y un poema y resaltar las principales características de cada uno.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar las características de cuentos y poemas.

  • Actividad de análisis: Los alumnos leerán un cuento y un poema por separado y completarán una tabla comparativa, señalando las similitudes y diferencias entre ambos.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus conclusiones y se debatirán las diferencias encontradas.

  • Reflexión final: En pequeños grupos, los alumnos discutirán sobre la importancia de conocer y valorar tanto los cuentos como los poemas.


Sesión 3:



  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento y un poema seleccionados previamente por el profesor.

  • Análisis individual: Cada alumno deberá escribir un breve ensayo comparando el cuento y el p