Introducción a la narración de historias

Julieta De
Preescolar 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de historias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la narración de historias utilizando diversos lenguajes, fomentando la participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.


Actividad 1: Presentación de cuentos populares (10 minutos)



  • Iniciar la sesión mostrando a los alumnos varios cuentos populares de diferentes culturas.

  • Invitar a los alumnos a observar las imágenes y escuchar la narración de cada cuento.

  • Fomentar la participación y preguntar a los alumnos si conocen algún cuento similar.


Actividad 2: Lectura en voz alta (15 minutos)



  • Leer en voz alta un cuento popular, enfatizando en la entonación y la expresión.

  • Preguntar a los alumnos si les ha gustado el cuento y qué partes les han llamado más la atención.

  • Invitar a los alumnos a comentar sobre las diferentes formas de vida, pensamiento y comportamiento presentes en el cuento.


Actividad 3: Creación de personajes (20 minutos)



  • Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y materiales de dibujo.

  • Pedir a los alumnos que elijan un personaje del cuento y lo dibujen utilizando su creatividad.

  • Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos con sus compañeros y explicar por qué han elegido ese personaje.


Sesión 2: Narración de historias y comunicación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la comunicación entre los alumnos a través de la narración de historias, utilizando una secuencia lógica.


Actividad 1: Recreación de la historia (15 minutos)



  • Recordar con los alumnos el cuento popular leído en la sesión anterior.

  • Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, recreen la historia utilizando sus propias